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家长应如何应对爱打小报告的孩子
2015-07-31 16:22  来源: 信息时报
贵州手机报 | 新闻客户端  | 新闻热线:96677 | 投稿

  越秀区李小姐说:宝宝在幼儿园一直都很乖,和小朋友们也相处得很好,一直以来老师总是夸奖宝宝。但最近,幼儿园老师告诉我,宝宝爱上了“打小报告”,每天都会跟老师报告:有小朋友打架了,有小朋友跟别人抢玩具,有小朋友把不爱吃的东西偷偷丢掉了,等等。回到家也会跟我说幼儿园里有哪个小朋友不乖。

  请教专家:为什么孩子喜欢打小报告?他会不会被小朋友们排挤?家长[微博]该如何引导?

  张洁认为,现在都是独生子女家庭,在家时,父母长辈都是以孩子为中心,于是孩子会同样想借助老师的力量来维持自己的中心地位。很多时候,孩子打小报告的目的并不是让老师惩罚其他人,只不过是想借机在老师面前表现自己,满足自己的表现欲罢了。打报告的孩子很可能会受到老师的鼓励,可能会受到其他同学的羡慕,可能会有更多的同学加入到这个行列,于是更多的孩子成了老师的耳目,于是更多的孩子成了另外一些孩子不安全感、不信任感的来源。

  张洁建议:对于打小报告的孩子,要注意保护孩子的帮人之心,告诉孩子这种方法可能会帮不到对方,可以用尊重对方的方式来直接表达对他的关心和帮助:如:“上厕所不洗手会生病”或“糖吃多了牙会长虫”等,以这类尊重的方式直接向对方表达,而不是采用向老师打报告的方式来间接或借助第三方来表达。对于被打报告的孩子,要告诉他,打他报告的那个同伴是想帮助他改掉不好的习惯,这是对他的关心和爱护。让同伴看到对方的爱,这样他的心中也会充满爱。

作者:  编辑: 吴思晶  
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