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2018年贵州高考文综卷总体评估:具有针对性的指导
2018-06-14 23:39 来源:多彩贵州网
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文科综合组大组长杨芳教授作高考文综卷总体评估

  多彩贵州网讯(本网记者陈飞宏金妮))6月14日,贵州省招考院组织开展2018年高考评卷学科组长点评高考试卷开放日活动,文科综合组大组长杨芳教授作高考文综卷总体评估。

  2018年高考文综试卷,在遵循高考命题指导思想和原则的基础上,较好地落实了立德树人的根本任务,贯彻了高考评价体系要求。

  地理试题从考核人地关系的综合思维运用能力,到地理与生活的实践应用,注重考查学生的地理基础知识和学科素养;历史试题仍然延续了历史学科特色,既注重对主干知识的考查,又侧重历史思维能力和学科素养的培养;而政治试题侧突出体现了鲜明的思想教育、价值引领的学科特色。具体有以下几个特点:

  一是紧扣重大时代主题,提升学科核心素养。今年的文综试题围绕十九大精神、党的理论创新成果,考查学生对核心素养的认识与把握。政治试题尤为明显:比如试卷的16题关于国歌法对于保障公民依法使用国歌权利和义务的重要意义、22题涉及十九大报告的相关论述,以及39题关于祁连山生态破坏追责问责在建设生态文明中的重要意义等内容,都渗透了对政治认同、科学精神、法治意识、公共参与的政治学科核心素养的考查,充分体现了学科核心素养对促进素质教育的育人导向作用。

  二是关注时事政治,倡导理论联系实际。今年的文综试题不仅突出时代性和现实性,还涉及到传统文化、科学技术、国际关系等众多领域,将社会主义核心价值观、家国情怀、时代精神等巧妙结合,启发学生以积极的心态思考问题,考查当代中学生对关乎国家未来发展的重要政治事件、经济趋势、科技成就的关注与了解。比如:十九大报告提出的乡村振兴战略、宪法修改事件、改革开放四十周年、马克思诞辰200周年、人工智能等,培养学生关注社会、参与解决社会问题的意识与能力。

  三是扩大试题的开放性,强化思维能力和思维品质。今年的文综试题开放性、灵活性增大,考查内容和方式具有多样性,鼓励学生大胆提出自己的看法和见解,使学生能够从标准答案的束缚中解放出来,有利于促进学生的个性发展。比如:地理36题第3问“是否关闭纯碱厂的有关建议”、政治40题第3问“演讲提纲的拟定”以及历史42题对《汉书·古今人表》材料的分析,都没有固定的思维模式,只要学生的回答思路清晰、言之有理、持之有据,都可得分。

  四是注重基础知识考查,提升综合运用能力。今年的高考试题依据《课程标准》和《考试大纲》,考查基础知识和基本能力,无论是考试内容还是分值权重,重点都在于教材的主干内容,避免了“偏题难题怪题”的出现,遵循教育规律、强化了回归教材、回归课堂教学的重要性。

  总体来看,今年的文综试题,反映了新时代的发展主题,彰显了国家意志,对知识与能力、理论与方法、情感态度价值观进行了有机整合,整套试卷延续了新课标的命题风格,试题平稳、难易适中,实现了高考的选拔功能,为今后的教学实践提供了有针对性的指导。

  希望我们的老师和同学,在以后的教学与学习中,坚持政治导向,强化学科素养,扎实基础理论,积累人文知识,注重学以致用。

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作者:陈飞宏金妮 编辑:陈飞宏  
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