13.在鼓励来访学生表达感受的同时，咨询者也要传达自己正在分担来访学生的感受，以使学生真切而深入地体会到被接纳和尊重。这种咨询方法称为( )

　　A.系统脱敏 B.行为契约

　　C.模仿学习 D.深入共感

　　14.一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度，这是指测验的( )

　　A.难度 B.信度

　　C.效度 D.区分度

　　15.《中华人民共和国教育法》颁布的时间是( )

　　A.1980年 B.1986年

　　C.1993年 D.1995年

　　二、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

　　16.教师

　　17.智育

　　18.课程

　　19.教学模式

　　20.学校咨询与辅导

　　三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

　　21.现代教育的主要特征

　　22.当代儿童发展观的基本内涵

　　23.落实我国教育目的必须正确处理的关系

　　24.我国教师依法享有的权利

　　四、论述题(本大题共3小题，25题为必答题，26题和27题任选一题，两题均答者，以前一题计分。每小题12分，共24分)

　　25.结合自身实际，谈谈学习教育学有什么意义?

　　26.因材施教原则的基本内涵是什么?结合教学实际阐述如何贯彻这一原则?

　　27.结合自己的教学实际谈谈如何上好一堂课?

　　五、案例分析题(本大题11分)

　　28.某晚报披露了一小学的5名学生因考试成绩不好，被教师强令脱裤子责罚的事件。一时间，社会上议论纷纷。

　　当记者前往采访时，该校的副校长告诉记者，他们也是看到报纸后才知道此事的。这位副校长说，那是一位有20多年教龄的女教师，原来一直担任普通班的教学工作。她性格开朗，教学认真，在师生中威信很高。自去年9月开学后，学校安排她担任五年级实验(2)班的语文课。她对教学工作抓得很紧，对学生的要求也比较严格。但谁都没想到她会让学生当众“脱裤子”。此事被报纸曝光后，大家都很震惊，全校老师都觉得压力很大，并为发生这样的事而感到非常遗憾。

　　请结合以上案例具体分析教师应具备的职业道德素养。