15.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于( )

　　A.多血质 B.胆汁质

　　C.粘液质 D.抑郁制

　　16.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是( )

　　A.信息传播 B.人际沟通

　　C.人际吸引 D.人际关系

　　17.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为( )

　　A.否认 B.文饰

　　C.投射 D.幻想

　　18.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。

　　A.升华 B.补偿

　　C.退行 D.转移

　　19.人的发展是指人类身心的生长和( )

　　A.增强 B.变化

　　C.成熟 D.死亡

　　20.去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?( )

　　A.感知运动阶段 B.前运算阶段

　　C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

　　二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分)

　　1.注意的功能有( )

　　A.调节功能 B.维持功能 C.抑制功能

　　D.选择功能 E.启动功能

　　2.知觉的特性包括( )

　　A.整体性 B.选择性 C.恒常性

　　D.间接性 E.理解性

　　3.陈述性记忆处理陈述性知识，如( )

　　A.字词 B.人名 C.时间

　　D.观念 E.怎样骑车