三、语法(40分)

　　1、“衣服不干，不能穿。”和“衣服没干，不能穿。”这两个句子在语义上为什么不同?请再举两个类似的例子。(8分)

　　2、根据所给的例句归纳“倒”的用法：(4分)

　　(1)我倒是很想和你们一起去，就是没有时间。

　　(2)这些家具式样很一般，倒都很结实。

　　(4)弟弟倒比哥哥高。

　　(7)他平时学习不怎么用功，考试成绩倒不错。

　　3、用层次分析法分析下列句子。(6分)

　　(1)他打了个电话让他姐姐来他这儿住几天。

　　(2)对他的意见，我们都已经在昨天谈了不少了。

　　4、改病句并说明理由。(10分)(共5句，我记得不全)

　　(1)这部电影我昨天才看，今天不想再看了。

　　5、简述现代汉语中“着”的研究成果并发表你的看法。(12分)

　　语言学理论部分(共50分)

　　1、举例简要说明什么是语法组合的递归性。(10分)

　　2、外国留学生学习汉语的b / p、d / t时会遇到哪些困难?试从发音原理、音位区别的角度分析其原因。(10分)

　　3、语言符号的意义是怎样获得的?语言符号的形式和意义是怎样结合来表示现实现象的?研究这一问题对第二语言教学有什么意义?(15分)

　　4、什么是语言的谱系分类?这方面的研究有哪些结论?按照谱系分类，汉语、英语、德语、法语、西班牙语、俄语、日语、朝鲜语、蒙古语、维吾尔语、越南语分别属于哪一类型的语言?(15分)