为了接受省政府基本普及十五年教育评估验收和第二轮“两项督导”复查，展示全县教育风采，自10月下旬起，平塘县提升校园文化建设内涵活动正式全面开展。

　　此次开展的“提升校园文化建设内涵活动”，不仅仅停留在校园环境整洁、优美、温馨这个层面，也不是简单地在走廊上挂几张科学家画像，或在教室里的墙壁上张贴一两句鞭策之名句，而是要求各校从熏陶的角度出发，将环境布置得更精致，更有创意，有效展示和突显学校教育特色，展示师生教育教学成果，让校园的每一面墙都说话，每一个角落都蕴含教育元素，以“标准化、规范化、精细化”为目标，突出学校办学特色和亮点。

　　在活动中，校园文化建设涵盖了硬件设施建设和软件设施建设两大方面，覆盖了学校每个区域和活动层面，包括课堂教学和其他学科教学。怎样才能有效提升校园文化建设内涵？关键是教师。

　　平塘县教育局首先对教师课堂教学技能提升进行了培训，包括语文、数学、音乐、体育、美术多个学科的培训。各学校还开展了丰富多彩的、具有思想性、娱乐性和竞赛性的第二课堂活动，组织书法、美术、音乐兴趣小组开展艺术节，现场书画表演等系列艺术活动，将学校的办学理念及学校精神、风气与传统的行为文化、精神文化、物质文化等整合到日常教育教学工作中，通过科学途径，从精神力、执行力、形象力三方面丰富了隐性课程内涵，提升了学校教育品位。