一是及时安排部署。市科协6月27日以遵全科办发〔2016〕3号文件，将黔全科组办发〔2016〕3号文件转发到各县(市、区)、新蒲新区全民科学素质工作领导小组办公室，要求加强宣传发动、组织参与和信息报送，统筹协调工业经济、农牧、教育、组织、人事、民政等部门，共同推动活动深入开展。各地各部门主动向党委、政府分管领导及相关部门汇报，争取支持，结合本地实际，制定了操作性、实效性强的活动实施方案，为活动深入开展奠定了良好的组织基础。如：桐梓县以县党委、政府“两办”行文对活动作出安排；余庆县在征得县委主要领导同志同意后，将学习活动纳入了全县“两学一做”学习教育统筹部署。

　　二是广泛宣传发动。各地各单位通过网站、电视、印发宣传资料等形式，大力宣传“科普中国”网站，引导全社会自主学习《小学生科学素质读本》《中学生科学素质读本》《领导干部和公务员科学素质读本》《社区居民科学素质读本》《城镇劳动者科学素质读本》和《农民科学素质读本》，提升个人科学素质。同时，大力宣传贵州省“百万公众网络学习工程”活动官网、“百万公众网络学习工程”微信公众号、贵州省科协微信公众号和贵州数字图书馆成效测试平台，让广大公众知晓学习成效测试渠道。

　　三是加强督促指导。根据各地各阶段参与成效测试情况，及时通过会议动员、电话督查、短信提醒、经验交流、发文通报等形式，表扬先进，鼓励后进，推动活动深入开展。市科协分别于8月18日在全市科协半年工作会上口头通报，动员全市科协组织迅速行动起来；10月11日进行书面通报，下发《关于2016年“百万公众网络学习工程”活动阶段进展情况的通报》(遵市科协字〔2016〕31号)；分管领导每周调度，督促各县(市、区)狠抓活动开展；学会部围绕在系统内添加(修改)本地单位信息、登录系统、督查方法等，进行细致指导，做好服务保障；印发推动较快、成效较好地区的经验交流材料1期，在全市上下营造比学赶超的氛围。各地也结合自身实际，开展了有针对性的督查。如：凤冈县组织督查组，采取听汇报、查资料、实地查看等方式，对部分进展较慢的乡镇和县直机关开展了专项督查；桐梓县科协主席张显能不厌其烦，亲自打电话督促全县各乡镇、各机关单位加快活动进度。

　　四是开展专项活动。认真组织参加第三届“贵州省全民科学素质知识电视大赛”，制定《关于组队参加第三届贵州省全民科学素质知识大赛的工作方案》，选拔3名队员组成遵义市代表队参赛。在赛前准备阶段，分管领导3次调度，组织队员全面掌握相关科学素质知识，熟悉抢答器材和积分机制，完善参赛队伍简介和参赛口号，保障队员全力以赴冲刺大赛。但由于时间较为仓促，准备不够充分，大赛成绩稍显遗憾，仅获“优秀奖”。

　　截至11月22日，遵义市参与2016年“百万公众网络学习工程”活动PC端学习成效测试439317人，1137826人次，手机微信端学习成效测试26760人次，获全省“手机成效测试最佳赛区”称号。