为培育和践行社会主义核心价值观，大力提升广大中小学学生文明素养，近日，印江杉树镇在该镇中心小学开展社会主义核心价值观“组歌”进校园二级培训活动，来自全镇中小学各校负责人、少先队辅导员、音乐专（兼）职教师及部分音乐爱好者等近20余人参加了该培训会。

　　培训会上，镇教育办公室总支书记隆益清同志首先传达了市、县文明委（办）、教育局有关社会主义核心价值观“组歌”进校园的要求和安排，并就“组歌”进校园、进课堂的目的、意义、背景及“组歌”曲目内容等进行一一介绍。接着，由担任本次培训的音乐专职教师杨劲夫老师分别对《富强歌》、《民主歌》、《友善歌》等15首“组歌”曲目进行试唱、跟唱、教唱等专题培训，参培老师们更是一丝不苟、自始至终参加了该培训活动。

　　会议要求：各校要及时安排部署，迅速启动“组歌”进校园、进课堂工作，迅速在校园掀起唱响社会主义核心价值观“组歌”热潮，要以乡村少年宫及“4+2”特色教育活动为载体，积极开展“班班有歌声”活动，充分利用特定的纪念日（如一二九学生爱国运动）多形式开展传唱、歌咏比赛活动，唱响时代主旋律和奏响新时期追强音符，传递正能量和好声音，让社会主义核心价值观的内涵真正融入到每个孩子的心中，以此成为孩子们日常学习、生活的准则，用歌声传递文明，凝聚力量，培养孩子们爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，形成爱国主义教育的宏大声势，创造浓郁的校园文化氛围。

　　据了解，社会主义核心价值观“组歌”包括：“富强歌”、“民主歌”、“文明歌”、“和谐歌”、“自由歌”、“平等歌”、“公正歌”、“法治歌”、“爱国歌”、“敬业歌”、“诚信歌”、“友善歌”、“幸福少年”、“快乐少年”、“中国有我”15首曲目，这些歌曲语言活泼、旋律优美、节奏明快且富于童趣，适合儿童演唱，具有较高的思想性和艺术性，“组歌”进校园后，学校的校园文化将更加浓厚，将成为学校又一道亮丽的“升级版”校园文化。