高校就业辅导一再加强

　　为何仍难解学生求职困惑

　　抛开书本，毕业生能否在职场上交出一份满意的“答卷”？麦可思研究院最新发布的数据显示，2014届大学本科毕业生的基本工作能力满足度为82%，相较于前两年有所上升。

　　近年来，越来越多的高校在逐步加强关于求职的教育和培训。

　　《清华大学2015年毕业生就业质量报告》显示，该校在2014～2015年共开展各类职业辅导活动100余场，覆盖9000人次，达到去年同期的两倍。除此之外，还提供其他的个体职业咨询服务及微信在线辅导等。

　　尽管如此，高校毕业生在进入职场后仍旧面临脱节的问题。

　　自2015年12月开放至今，《我们办人事》网剧的同名微信公众号(jobclub123)后台共计接收了3万多条留言。据统计，平均每天该公众号收到来自全国各地的求职者消息108条。而其中97%的问题都指向职场困惑。

　　提问的求职者中约有60%来自高校。“根本不知道什么样的职业适合自己”“求问快速的求职技巧”“感觉自己找不到工作”“跨专业就业风险有多大”等成为这些年轻人提问的主题。

　　为何会出现这种现象？易萌表示，因为大学专业的设置与社会需求有一定错位，部分毕业生需要跨专业就职，所学的知识一时难以转化便会脱节；而即使是专业完全对口，由于学校仍然着重知识教育而非技能教育，实用性有待加强，也会造成入职后难以跟上。

　　这一点在《北京大学2015年毕业生就业质量年度报告》中得到了印证。据其调查显示，用人单位在对毕业生素质与综合能力重视程度里，相比于学习成绩和学历层次等，更加重视毕业生的个人能力、心理素质和性格特点等方面。

　　而《华中科技大学2015年本科毕业生就业质量报告》也指出，毕业生的学习适应能力，以及团队协作、人际沟通、动手实践能力等也被看重。

　　“从学校人到社会人的角色转变非常大，新人需要时间来调整和适应。”易萌指出，各大高校职业类培训辅导的加强是一个很好的信号，但要知行合一，就必须学以致用，光培训没实践，过一段时间就会遗忘。她鼓励学生在学校期间应多寻求相应的实习机会。