13.婴儿对看得见而又拿不到的玩具，产生不愉快情绪，但当玩具在眼前消失时，不愉快情绪也很快消失，这是( )

　　A.情绪的内隐性

　　B.情绪的依赖性

　　C.情绪的受感染性

　　D.情绪的情境性

　　14.某幼儿不能理解从一捆游戏棒中拿出来的一根小棒，是这捆游戏棒的一部分。说明该幼儿的思维处于( )

　　A.形式运算阶段

　　B.具体运算阶段

　　C.前概念阶段

　　D.接近联想阶段

　　15.______，开始出现内部言语。( )

　　A. 4岁以后

　　B. 2～5岁左右

　　C. 2岁左右

　　D. 1～5岁左右

　　16.下列哪种说法是错误的?注意是一种( )

　　A.定向反射

　　B.心理状态

　　C.个性心理特征

　　D.探究反射

　　17.幼儿期言语发展的主要任务是( )

　　A.发展情境言语

　　B.发展对话言语

　　C.发展书面言语

　　D.发展口头言语

　　18.自我意识的基本特征是( )

　　A.独特性和可变性

　　B.稳定性和调控性

　　C.分离感和稳定的同一感

　　D.复杂性和多层次性

　　19.______处于基础动作阶段。( )

　　A. 9岁儿童

　　B. 1岁儿童

　　C. 5岁儿童

　　D. 10岁儿童

　　20.儿童的语言最初是( )

　　A.电报句式的

　　B.对话式的

　　C.复合式的

　　D.独白式的

　　21.根据孩子的不同气质，在教育上可以采取有针对性的教育措施。对______的孩子，应着重培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻。( )

　　A.粘液质

　　B.多血质

　　C.胆汁质

　　D.抑郁质

　　22.______是言语表达能力明显提高的时期。( )

　　A. 6～7岁

　　B. 2～3岁

　　C. 5～6岁

　　D. 4～5岁