一、单项选择题(本大题共20小题，每题2分，共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

　　1.已有研究指出，口头言语发展的关键期是 (　　)

　　A. 2岁 B. 4岁 C. 6岁 　　 D. 8岁

　　2.生理自我在几岁左右基本成熟?(　　)

　　A. 1岁 B. 3岁　 C. 5岁　 　　 D. 7岁

　　3.布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能

　　进入新单元的学习?(　　)

　　A. 50%—60% B. 60%—70%　　 C. 70%—80%　　　　　 D. 80%—90%

　　4.人格的核心是 (　　)

　　A.能力　　　　 B.智力　　 　 C.性格　　　 　　　 D.气质

　　5.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为 ( )

　　A.刺激分化 B.消退　　　　 C.刺激泛化　　　　　 D.获得

　　6.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是(　　)

　　A.认知内驱力　 B.附属内驱力　 C.欲望内驱力　　　　 D.自我提高内驱力

　　7.在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出?(　　)

　　A.认知内驱力　 B.附属内驱力　 C.自我提高内驱力　　 D.欲望内驱力

　　8.倾向于选择非常容易或非常困难任务的是(　　)

　　A.避免失败者　 B.力求成功者　 C.自我实现者　　　　 D.追求荣誉者

　　9.平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移?(　　)

　　A.顺就迁移　　 B.同化性迁移　 C.重组性迁移　　　　 D.具体迁移

　　10.在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本持征，这是适当地运用了(　　)

　　A.命题　　　　 B.案例　　　　 C.反例　　　　　　　 D.正例

　　11.把辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”，主要是运用了以下哪一种记忆术?(　　)

　　A.位置记忆法　 B.关键词法　　 C.缩简法　　　　　　 D.视觉想象

　　12.研究者认为创造性思维的核心是(　　)

　　A.发散思维　　 B.聚合思维　　 C.形象思维　　　　　 D.抽象思维

　　13.态度的核心成分是(　　)

　　A.行为成分　　 B.认知成分　　 C.情感成分　　　　 D.理智成分

　　14.根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期?(　　)

　　A.初一　　　　 B.初二　　　 C.初三　　　　　　　 D.高一

　　15.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为(　　)

　　A.外部强化　　 B.自我强化　　 C.直接强化　　　　　 D.替代强化