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浙江省2009年4月教师资格认定心理学(小学)试题
2016-03-31 14:13 来源:教师资格考试网
贵州手机报 | 新闻客户端  | 新闻热线:96677 | 投稿

  二、名词解释本大题共6小题,每小题4分,共24分

  16.概念

  17.负迁移

  18.认知结构

  19.问题解决

  20.群体

  21.应激

  三、简答题本大题共4小题,每小题6分,共24分

  22.简述个体心理发展的一般特点。

  23.简述记忆信息三级加工模型。

  24.对学习困难儿童应该注意哪些?

  25.什么是教育机智能力?教师的教育机智能力表现在哪些方面?

  四、论述题本大题共2小题,每小题11分,共22分

  26.结合教育实践谈谈如何防止小学生的抑郁情绪?

  27.结合教育实际谈谈如何避免和解决师生冲突?

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作者: 编辑:付亚尧  
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