一、不定项选择题(每题1分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分)

　　第 1 题 将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代?(　　)

　　A.明代

　　B.宋代

　　C.汉代

　　D.清代

　　E.元代

　　【参考解析】： B

　　【解析】宋代以后，程朱理学成为国学，《四书》、《五经》成为教学的基本教材和考试依据，故选B。

　　第 2 题 西欧中世纪的主要学校类型是教会学校，分为(　　)三个层次。

　　A.僧院学校

　　B.宫廷学校

　　C.大主教学校

　　D.职官学校

　　E.教区学校

　　【参考解析】： ACE

　　【解析】本题考查西欧中世纪的学校教育，西欧中世纪主要学校类型是教会学校，分为僧院学校、大主教学校和教区学校三个层次，要注意审题以及对干扰项B项的区分。

　　第 3 题 学校文化由(　　)构成。

　　A.观念文化

　　B.物质文化

　　C.设施文化

　　D.环境文化

　　E.规范文化

　　【参考解析】： ABE

　　【解析】本题考查学校文化的构成，学校文化由规范文化、观念文化、物质文化三部分构成。

　　二、填空题(每题1分，共15分)

　　第 31 题 布鲁纳的代表作品是__________。

　　【参考解析】：《教育过程》

　　第 32 题 西周建立了典型的政教合一的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的__________。

　　【参考解析】：六艺教育

　　三、判断说明题(先判断正误，再改错;判断错误不得分;每题5分，共25分)

　　第 46 题 信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。

　　【参考解析】：答：错误。信息技术的发展，对教育的影响是巨大的，信息技术改变了人们关于知识的观念，也改变了人们关于学校和教育的观念。信息技术的日益成熟和普及为实现教育的个性化、民主化和自主化提供了平台。

　　第 47 题 教育本身不是一种文化现象。

　　【参考解析】：答：错误。

　　教育本身是一种特殊的文化现象。教育具有双重文化属性：一方面表现在它是传递和深化文化的手段，这时它与文化构成内容和形式的关系;另一方面它的实践本身又体现着文化的特质，成为文化的本体。

　　四、简答题(共4题，每题5分，共20分)

　　第 51 题 简述教育的质的规定性。

　　【参考解析】：答：教育具有质的规定性，教育的质的规定性在于，教育是有意识地向受教育者传递社会经验以培养人的社会实践。(1分)

　　(1)教育是培养人的社会实践。(1分)

　　(2)教育是有意识地培养人的社会实践。(1分)

　　(3)培养人是在教与学的对立统一中实现的。(1分)

　　(4)教育是有意识地培养人的特殊社会实践。(1分)

　　五、论述题(共2题，每题15分，共30分)

　　第 55 题 举例说明德育过程是一个学生自我教育能力逐步提高的过程。