一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分。共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后魄括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.提出“最近发展区”的概念是(　)

　　A.乌申斯基

　　B.皮亚杰

　　C.维果茨基

　　D.鲁利亚

　　2.班杜拉认为反应结果的功能不包括(　)

　　A.信息功能

　　B.反馈功能

　　C.动机功能

　　D.强化功能

　　3.布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是(　)

　　A.接受学习

　　B.意义学习

　　C.发现学习

　　D.观察学习

　　4.元认知研究的代表人物是(　)

　　A.加涅

　　B.弗拉维尔

　　C.维果茨基

　　D.列昂捷夫

　　5.1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是(　)

　　A.安德森

　　B.韦特海默

　　C.乌申斯基

　　D.辛普森

　　6.迁移的图式理论的代表人物是(　)

　　A.里德

　　B.贾德

　　C.苛勒

　　D.罗斯

　　7.斯腾伯格提出的智力理论是(　)

　　A.群因素论

　　B.多重智力论

　　C.三维结构理论

　　D.智力三元论

　　8.提出“离差智商”概念的心理学家是、(　)

　　A.比奈

　　B.推孟

　　C.韦克斯勒

　　D.高尔顿

　　9.提出心理健康教育的非指示性原则的心理学家是(　)

　　A.潘菽

　　B.维果茨基

　　C.罗杰斯

　　D.马斯洛

　　10.提高教师教学监控能力的技术不包括(　)

　　A.自我反思技术

　　B.角色改变技术

　　C.教学反馈技术

　　D.现场指导技术